Pravni fakulteti u SAD uvode pravila o AI, Čikago prvi zabranio laptopove
Deo studenata prava u Sjedinjenim Državama ove jeseni je na predavanjima zatekao novo pravilo: laptopovi i telefoni ostaju u torbi. Drugi su, naprotiv, dobili obavezu da na pojedinim predmetima koriste veštačku inteligenciju. Ima i fakulteta koji primenjuju oba pristupa odjednom, pokušavajući da spoje klasično pravno obrazovanje sa obukom za tehnologiju koja brzo menja advokatsku profesiju.
Prema pisanju agencije Rojters, najmanje desetak američkih pravnih fakulteta objavilo je tokom leta nova ili izmenjena pravila o veštačkoj inteligenciji. Ta pravila određuju kada i kako studenti smeju da koriste alate poput četbotova, programa koji na pitanja odgovaraju generisanim tekstom, ili propisuju obavezne predmete posvećene toj tehnologiji.
Čikago prvi zabranio uređaje prvacima
Pravni fakultet Univerziteta u Čikagu (University of Chicago Law School) u julu je prvi zabranio laptopove i telefone na obaveznim predmetima prve godine. U obrazloženju nove politike navodi se da je cilj da studenti "zaista nauče da razmišljaju kritički, strateški i samostalno, bez oslanjanja na veštačku inteligenciju", a da se rad sa tim alatima uvede kasnije tokom studija.
Sličan potez povukao je i Pravni fakultet Univerziteta u Džordžiji, koji je u avgustu uveo podrazumevanu zabranu uređaja u učionici uz obavezu da svaki student pohađa bar jedan tehnološki predmet vezan za veštačku inteligenciju. Dekanka Uša Rodrigez rekla je da je politika "analogne učionice" delom nastala zbog priča da studenti konsultuju veštačku inteligenciju dok ih profesor proziva na času.
"Ne radi se zapravo o tome da se da tačan odgovor", rekla je Rodrigez o sokratskom metodu, nastavi kroz pitanja i odgovore koja se dugo koristi na pravnim fakultetima. "Radi se o tome da budete stavljeni na lice mesta, da mislite u hodu, ponekad pogodite, ponekad pogrešite, i da slušate kolege i kritički procenjujete njihove odgovore."
Berkli među najstrožima, studenti nezadovoljni
Pravni fakultet Univerziteta Kalifornije u Berkliju u maju je usvojio posebno restriktivna pravila. Studentima je zabranjeno da uz pomoć veštačke inteligencije traže temu za rad, sažimaju pravno pravilo za potrebe rada, ispravljaju gramatičke greške ili pronalaze ponavljanja u tekstu.
Studentski klub AI at Berkeley Law poručio je Rojtersu da se takva pravila kose sa pozicioniranjem fakulteta kao lidera u oblasti tehnologije i prava. "Postoji razlika između prepuštanja pravnog rasuđivanja veštačkoj inteligenciji i korišćenja te tehnologije kao alata u pravnom radu, a pravno obrazovanje bi trebalo da uči toj razlici umesto da je izbegava", navode iz kluba.
Profesorka Kolin Čijen, članica fakultetskog odbora za veštačku inteligenciju, rekla je da nastavnici smeju da odstupe od podrazumevanih pravila ako to odgovara ciljevima njihove nastave. "Politika je početak razgovora, a ne njegov kraj", navela je.
Sredina puta i baza od 180 fakulteta
Kolumbija je u avgustu dozvolila studentima da veštačku inteligenciju koriste da "testiraju argumente, traže kritiku i istražuju alternativne formulacije", kao i da isprave pravopis i gramatiku, ali rad mora ostati proizvod sopstvenog razmišljanja i prosuđivanja studenta. Univerzitet u Mičigenu dozvoljava korišćenje za osmišljavanje ideja i istraživanje, ali ne i za pisanje, uređivanje ili ispravljanje radova.
Avjaj Kašikar, predsednik studentskog društva za pravo i politiku veštačke inteligencije na mičigenskom fakultetu, ocenio je da je reč o "sigurnoj poziciji" sličnoj drugim školama, ali je upozorio i na rizik od preteranog oslanjanja na tehnologiju i na to da prevelik oprez može da uguši inovativnu upotrebu.
Dekan Pravnog fakulteta Univerziteta Safolk Endru Perlman iskoristio je ChatGPT da prikupi javno dostupna pravila fakulteta i u avgustu objavio onlajn bazu sa podacima o 180 pravnih fakulteta. Prema toj bazi, najmanje 36 njih ima neki oblik obavezne nastave o veštačkoj inteligenciji, bilo na uvodnoj orijentaciji, obaveznim predmetima prve godine ili zasebnim kursevima. "Ono što se dogodilo poslednjih nekoliko godina jeste prihvatanje i očekivanje da je veštačka inteligencija tu da ostane", rekao je Perlman.
Na ispitima gotovo svuda zabranjena
Profesor prava Univerziteta u Hjustonu Set Čendler, koji vodi blog o veštačkoj inteligenciji u pravnom obrazovanju, kaže da skoro sve škole zabranjuju njeno korišćenje na ispitima. Nekada uobičajeni ispiti koji su se radili kod kuće ustupili su mesto testovima u učionici, uz softver koji blokira pristup internetu na studentskim laptopovima.
"Nastavnici ne žele da studenti polažu ispite sa veštačkom inteligencijom pred sobom, osim možda u neuobičajenim slučajevima", rekao je Čendler. "Pravni materijal mora da bude u vašoj glavi u trenutku kada vas proveravaju."
Ulozi su za pravne fakultete posebno visoki jer advokati imaju profesionalne i etičke obaveze u vezi sa stručnošću, od odbrane klijenata u postupcima u kojima preti smrtna kazna do zastupanja kompanija u sporovima vrednim milijarde dolara, kao i pravila o poverljivosti koja utiču na to kako smeju da koriste takve alate. Istovremeno, dekan Pravnog fakulteta Univerziteta u Teksasu Bobi Česni izjavio je na nedavnom vebinaru da advokatske kancelarije i drugi poslodavci već očekuju od svršenih studenata osnovno poznavanje tih tehnologija.
Šire gledano, izveštaj Masačusetskog instituta za tehnologiju o veštačkoj inteligenciji i obrazovanju, objavljen prošlog meseca, upozorio je da lakoća dobijanja odgovora od četbotova može da izazove "kognitivnu predaju".