Nova školska godina počela u Čikagu uz neizvesnost oko budžeta
Nova školska godina u školama Chicago Public Schools (CPS) počela je u ponedeljak, kada se u učionice vratilo oko 300.000 učenika od vrtića do završnih razreda srednje škole.
Početak nastave usledio je nakon leta tokom kojeg su otpuštanja zaposlenih i izmene budžeta u poslednjem trenutku otežali školama planiranje nove školske godine.
Školski okrug sada radi na ponovnom zapošljavanju dela otpuštenog osoblja i njihovom raspoređivanju u škole koje imaju slobodna radna mesta. Istovremeno, čeka se da li će grad i savezna država obezbediti dodatna sredstva na koja se CPS oslanja u svom budžetu.
Uprkos finansijskoj neizvesnosti, početak nastave u školama širom Čikaga protekao je uz uobičajenu atmosferu prvog školskog dana. Učenike su dočekali nastavnici i školsko osoblje, a pojedine škole ove godine imaju i nova ulaganja.
U školi Leland Elementary, između ostalog, otvoreni su novi laboratorijski prostori za prirodne nauke i matematiku, kao i novo sportsko igralište. Školska biblioteka, koja godinama nije bila u funkciji, trebalo bi ponovo da bude otvorena zahvaljujući programu za angažovanje bibliotekara.
CPS je tokom prethodnog perioda najavio i povećanje broja zaposlenih u oblasti specijalnog obrazovanja, kako bi se pružila dodatna podrška učenicima kojima je potrebna, kao i širenje programa za učenje drugih jezika.
Budžet i dalje predstavlja izazov
Finansijska situacija ostaje jedno od glavnih pitanja za novu školsku godinu.
Izmenama budžeta u poslednjem trenutku povećan je iznos državnih sredstava na koji CPS računa za 150 miliona dolara. Odluka je doneta uz očekivanje da će dodatna sredstva biti obezbeđena.
Zvaničnici upozoravaju da bi, ukoliko očekivani novac ne bude obezbeđen, školski okrug mogao da uvede dodatne mere štednje, uključujući odsustva zaposlenih, zamrzavanje određenih troškova tokom školske godine i druga smanjenja.
Gradonačelnik Čikaga Brandon Johnson i direktorka Chicago Public Schools Macquline King učestvovali su u ceremoniji početka školske godine u školi Leland Elementary.
King je tom prilikom istakla značaj zajedništva, dok je Johnson ukazao na potrebu za dodatnim prihodima kako bi školski sistem mogao da funkcioniše bez većih poremećaja.
Učenici i nastavnici počeli novu školsku godinu
Za učenike je prvi dan doneo uobičajeno uzbuđenje zbog povratka u školu, susreta sa prijateljima i početka novih obaveza.
U srednjim školama učenici su se pripremali za novu školsku godinu i upoznavanje sa novim školskim okruženjem, dok su mlađi učenici prvi dan dočekali uz podršku roditelja i nastavnika.
Nova školska godina počela je i za deo nastavnika kojima je ovo prvi radni dan u učionici. Jedna od njih je Burnetta Cox, koja je prethodno radila u vrtićima i kao pomoćnica u specijalnom obrazovanju, a zatim završila program za sticanje nastavničke licence.
Cox je svoju učionicu pripremila nekoliko nedelja unapred, uključujući materijale za nastavu, knjige i društvene igre, kako bi učenicima početak škole bio što prijatniji.
CPS novu školsku godinu počinje uz kombinaciju pozitivnih promena i finansijskih izazova, a način na koji će se budžetska pitanja rešavati mogao bi da bude jedno od ključnih pitanja tokom narednih meseci.